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“老師你看！我們的大樹穿上彩虹毛衣啦，風(fēng)一吹肯定暖暖的！”“我的唱片上有會跳舞的小花，還藏著我給媽媽的悄悄話呢！”近日，連云港市海州區(qū)新海街道未保站聯(lián)合陽光愛心公益在西苑社區(qū)開展的公益課堂上，孩子們清脆的歡笑聲穿透冬日的涼意，像一束束暖陽灑進(jìn)活動室。他們用小手纏繞溫暖、用色彩勾勒創(chuàng)意，在沉浸式實踐中收獲了滿滿的成長與喜悅，讓這個冬天多了份童趣與溫情。
活動剛拉開序幕，“給大樹穿新衣”環(huán)節(jié)就瞬間點燃了孩子們的熱情。軟乎乎的彩色毛線團(tuán)被分到手中，紅的像小燈籠、黃的像小太陽、藍(lán)的像小天空，孩子們眼睛亮晶晶的，自發(fā)湊成小組，“我來繞樹干！”“我?guī)湍愠睹€，別打結(jié)啦！”“咱們從樹底下往上繞，這樣‘毛衣’更整齊！”分工協(xié)作間，滿是童真的默契。彩色的毛線在小手中穿梭、交織、疊加，原本光禿禿的樹干漸漸裹上了蓬松的“彩虹衣”，連樹椏都掛上了俏皮的毛線“小鈴鐺”。
志愿者老師蹲在孩子們身邊，指尖輕輕拂過纏繞的毛線，用通俗的話語講解，“你們知道嗎？毛線里藏著好多小空氣，就像我們穿的羽絨服一樣，能幫大樹擋住冬天的冷風(fēng)，讓它舒舒服服過冬呢！”孩子們聽得格外認(rèn)真，有的伸手輕輕摸了摸自己織的“毛衣”，有的湊到樹旁小聲說，“大樹，你要暖暖的哦！”小臉上洋溢的自豪笑容，比毛線的顏色還要鮮亮——他們不僅給大樹添了溫暖，更悄悄讀懂了“關(guān)愛自然”的深意。
如果說給大樹穿衣是集體協(xié)作的暖心篇章，那么“涂鴉唱片”環(huán)節(jié)就是個性創(chuàng)意的精彩綻放。志愿者老師捧著一疊空白 CD 和五顏六色的顏料盤走到孩子們面前，笑著鼓勵，“寶貝們，把你們心里最美的畫面、最想實現(xiàn)的小愿望，都畫在這張‘魔法唱片’上吧，大膽想象，沒有對錯哦！”
原本單調(diào)的白色CD，在孩子們的巧手下漸漸“活”了起來，有的用明黃色畫滿太陽花，花瓣上還點了亮晶晶的顏料，說這是“會發(fā)光的花唱片”；有的畫了小兔子抱著胡蘿卜，旁邊寫著歪歪扭扭的“媽媽我愛你”；還有的把CD涂成了星空藍(lán)，點綴著銀色的小星星，說要“把夜晚的星星裝在唱片里”。完成創(chuàng)作后，孩子們迫不及待地舉起作品，圍著小伙伴嘰嘰喳喳分享，“你看我的唱片，轉(zhuǎn)起來的時候，小花就會跳舞，還能唱出春天的歌呢！”“我的小兔子唱片，要送給媽媽當(dāng)禮物，她肯定會喜歡！”一張張稚嫩的臉龐上，滿是難以掩飾的興奮與成就感，創(chuàng)意的種子在分享的喜悅中悄悄生根發(fā)芽。
此次西苑社區(qū)公益課堂，以趣味十足的動手實踐為載體，不僅讓孩子們在纏繞毛線時鍛煉了手部協(xié)調(diào)能力，在涂鴉創(chuàng)作時釋放了天馬行空的想象力，更讓他們在分組協(xié)作中體會到 “1+1>2”的團(tuán)結(jié)力量，在“給大樹送溫暖”“給媽媽送作品”的過程中學(xué)會傳遞愛與善意。這堂充滿溫度的公益課，就像冬日里的小太陽，既點亮了孩子們的童年時光，也在他們心中種下了溫暖與創(chuàng)意的種子，等待著未來綻放更多美好。
通訊員 袁秀 李丹 揚(yáng)子晚報/紫牛新聞記者 張凌飛
校對 陶善工
